適合對象：

10-12年級高中/高職生

目的性：

    國際化與世界觀已成為台灣學生的通識思維。為協助學生及早規劃生涯藍圖，在真正進入大學選校選系之前，先探索商管領域、瞭解國際商業運作，同時開拓商業英文的學習潛能。三位具有專業商業背景的外籍與本籍老師將以實戰經驗主講授課，同時搭配實作練習，讓商業知識不再只是紙上談兵!
    Improving Business Talent ! 學生跟著外籍老師一起參與在地化的國際學習，建構商管思維的同時，亦能加深加廣自己的商業英語能力。兩天共計12小時的課程，快速啟發學生對商學領域的洞察力，為學生的學習歷程與多元表現增添豐富的一頁! 

課程介紹(含教學目標/課程特色)：

商業X英語學習=追夢即戰力!
兩天的課程內容將分為四個部分。首先，從基礎的消費者行為和購物動機出發，讓學生以自身消費行為做為實例，分析與演練課堂所學之理論架構。第二部分為國際企業與品牌，身處於國際化市場的我們，了解國際品牌與企業運作是我們與世界接軌的方式之一。第三部分為行為經濟學，外籍老師將帶領學生探究理性／不理性行為背後的動機。最後，學生將學習整合性的商業決策模式。Joe老師與Jeremy老師以深入淺出的分析方法教導學生模擬企業各項活動並做出決策。期望學生能在2天內獲得含金量最高的國際商學課程。

課程內容：

1. 人們為何而買？
由內而外的消費者行為觀點。學生將學習需求理論並實際演練與分析不同的消費者行為與需求。
2. 國際企業與品牌
本課程將介紹多個國際企業與品牌實例，讓學生藉由課堂遊戲與分組活動了解日常生活中常見的品牌，並協助品牌發想與模擬經營策略。
3. 誰說人都是理性的？
本課程以行為經濟學為主軸，探討人類行為背後隱藏的動機。學生將透過參與和設計一系列的心理學實驗了解為什麼人們未必總是能做出最好的選擇方案。
4. 整合性商業決策
在了解消費者觀點與國際企業和品牌案例後，本課程以協助管理者做出最適決策為主軸。在企業營運的過程中有許多常見的問題，像是需要準備多少庫存商品，或者是該如何為新產品制訂價格。這些問題都需要管理者做出最適合的決策才能為企業帶來好的績效。因此，學生將學習如何以具有邏輯與說服力的分析為企業做出決策。
 

​課程費用：

原價6,000元、優惠價5,000元

課程安排:

【以上師資、課程內容、時間及場地等，本單位保留變更之權利。】